Nasjonal lederutdanning for barnehagestyrere
Svært varierte lederoppgaver, en mengde ulike krav og lite lederutdanning er ofte hverdagen for styrere i barnehager. Med Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehager vil Utdanningsdirektoratet nå satse på kompetanseutvikling og ledertrening.
Gjennom kjennskap til organisasjons- og ledelsesteori, praktiske øvelser og drøfting av egne ledererfaringer og utfordringer, skal den enkelte oppnå en bedre avklaring av sin egen lederrolle og få trygghet og styrke til å stå i rollen. Økt kompetanse og gode verktøy skal hjelpe barnehagestyrerne til å løse de viktigste utfordringene i tiden fremover.
NHH (Norges Handelshøyskole) og AFF (Administrativt forskningsfond) er Norges tyngste aktører innen forskningsbasert ledelsesteori og ledelsesutvikling. For å sikre at den barnehagefaglige kompetansen blir ivaretatt er det inngått et samarbeid med Universitetet i Stavanger og Universitetet i Tromsø.
Tema
- Introduksjonssamling: Perspektiver på ledelse og lederutdanning
- Særtrekk ved barnehagen som organisasjon
- Barnehagens formål og oppgaver: Lederrollen i en barnehagekontekst
- Kultur og verdier: Relasjon til barn og foreldre
- Økonomi, styring og utvikling i en barnehagekontekst
- Makt og legitimitet i barnehager
- Endring og omstilling av barnehager
- Ledelse av barnehager som kunnskapsorganisasjoner
- Avslutning og presentasjon av prosjektoppgave
Formål
Formålet med programmet er å gi deltakerne større teoretisk kunnskap om ledelse, større ledelsesmessige ferdigheter samt et mer avklart forhold til lederrollen.
Her søker du - link til utdanningsdirektoratet